首页>赛事动态
通讯：新西兰小伙的汉语情
新华社惠灵顿7月4日电 通讯：新西兰小伙的汉语情
新华社记者郭磊 卢怀谦
“我的中文名字叫路景茂，是中文老师起的，寓意是在我学习中文的路上会有美丽的风景和茂盛的鲜花。”4日，在新西兰惠灵顿举行的2019大洋洲孔子学院联席会议上，代表学生发言的新西兰毛利族小伙贾穆·鲁兰-乌玛塔身着暗红色中式长褂，以流利的中文开场白引来热烈掌声。
“老师是对的。我，作为一名17岁的新西兰高中生，今天，已经因为会说中文，找到了工作，认识了许多朋友，去了很多地方。这些，难道不是我学习中文路上的美丽风景和鲜花吗？”
他接着说：“很多人都觉得中文的声调很难学，但是我觉得学习中文最有意思的就是声调，就像唱歌一样。孔子说，‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’因为喜欢，所以学得好。”
路景茂来自新西兰北岛中部的罗托鲁阿男子高中，学习中文已有5年。该中学十年前开设中文课，拥有新西兰最早的孔子课堂。校长格林特（中文名葛林涛）认为，中国是新西兰重要的贸易伙伴，新西兰年轻人应该学习中文，所以他一直积极推广中文教学。从2009年起，中文成为罗托鲁阿男子高中唯一的外语课。
十年来，该校选手在“汉语桥”中学生中文比赛中表现优异，连续七年进入新西兰赛区前四名。学长们的优异表现一直是路景茂前进的动力。他刚刚获得惠灵顿赛区高中组第二名，已晋级新西兰赛区决赛。
路景茂说，他现在在一座毛利文化村当导游兼中文翻译。因为工作关系认识很多中国人，当他们看到一个毛利小伙会说中文的时候，都非常开心。
“语言是最好的交流工具，是中文把我和中国还有中国人紧紧连在了一起，我的很多中国朋友把我当成了他们在南半球的小兄弟，我看到中国人都像见到亲人一样。”路景茂说。
路景茂的中文老师陈雯文在该校从事中文教学也整整十年了。陈老师介绍说，除了中文语言知识，中国文化也始终贯穿于教学中。她认为理解中国文化对于培养学生的沟通交流能力有着举足轻重的作用。她希望学生未来都能成为跨文化交流的使者。
对此，路景茂深有感触。他说，学习中文使自己具备面对未来的能力。“我感觉自己就是一座桥，一端连着中国，一端连着新西兰。我希望越来越多的新西兰年轻人能够学习中文，成为中新文化交流的桥梁。”
