学习汉语如同获取开启中华文化大门的金钥匙

“我希望我能够赢得比赛，这样我就能去中国了！”苏黎世大学学生伯格曼·伊利亚斯（Bergman Elias）在登台比赛前对记者说。此时他正在等待排在他前面的四位选手逐一完成比赛项目。

大学生组并列第二名伯格曼·伊利亚斯在比赛中介绍自己

伊利亚斯最终与另一位选手西德尼·摩西·伯卡德（Sidney Moses Burkard）并列取得2024年“汉语桥”瑞士赛区大学生组第二名的佳绩。在今年之前，他流利自如的中文会话完全出自自学：听播客、用微信找中国朋友聊天、对着镜子和自己说话。

2024年“汉语桥”世界大中学生中文比赛暨世界小学生中文秀（瑞士赛区）比赛11日在位于瑞士奥尔滕的瑞士西北应用科技大学举行。大学生的比赛分为自我介绍、主题演讲、知识问答和才艺表演四个环节。

获得大学生组第一名的是圣加伦大学的学生约瑟夫·勒伯尔（Josef Leberer）。他在用流利的汉语做自我介绍时说，他总共掌握包括中文在内的世界上11种语言文字。在17岁的时候，他在一家书店被一本有关中国的书所吸引，从此开始自学中文。在主题演讲中，他引用“三人行必有我师”“海纳百川”“求同存异”去阐述他对“天下一家”的理解。他说，当人们遇到分歧的时候，他所学到的这三个中国谚语能够搭建起不同文化之间沟通的桥梁。

大学生组第一名圣加伦大学学生约瑟夫·勒伯尔在比赛中以“天下一家”为主题进行演讲

此次“汉语桥”活动由中国驻瑞士大使馆主办、瑞士中文教师协会协办。中国驻瑞士大使王世廷在开幕致辞中表示，“汉语桥”中文比赛走过了23年的发展历程，成为促进中国和世界各国青少年交流思想、增进了解和友谊的重要平台。他说：“我很高兴地看到，今天的参赛选手都是朝气蓬勃的青少年，未来充满无限可能。希望大家通过汉语这把‘金钥匙’，插上语言的‘翅膀’，开启探索中国文化的大门，更好地放飞实现自己的人生梦想。”

中国驻瑞士大使王世廷为“汉语桥”瑞士赛区比赛致辞

王世廷在致辞中还对支持中瑞教育交流合作的各界人士表示感谢。

在瑞士高校长期从事汉语教学的牧晨曦（Claudia Berger）说，很高兴在退休之前看到瑞士青少年学习中文的热情越来越高，不仅语音语调掌握得好，而且对于中国文化的理解也越来越深刻。

大赛评委、瑞士中文教师牧晨曦在比赛现场观看选手比赛

根据“汉语桥”比赛规则，瑞士区参赛选手均为非中国国籍、母语为非中文的瑞士在校大、中、小学生。

牧晨曦说：“今年参赛学生水平都很高，特别是一些中学生水平很突出。”

获得中学生组第一名的马可薇娅克·维多利亚（Mackowiak Victoria）是来自瑞士洛桑的高二学生，有一个中文名字叫薇雅。她向比赛现场的评委和观众说，她幼年时期生活在巴黎，在与周围中国人的接触中感受到了来自东方的友善。“因此我在初中时毫不犹豫地选择了汉语作为第二外语……我读了很多中文小说，比如中国神话，鲁迅的《野草》等作品，我还学会了很多中国歌曲。”

薇雅的中文辅导者、洛桑中文学校教师骆文卿和王秋华告诉记者，薇雅平日学习汉语非常努力，她的理想是到中国读大学，“作为海外中文教育工作者，我们愿意帮她打开面向中国的视野，助她实现梦想。”

9岁的瑞士小学生玛丽塔（Marita）在爸爸妈妈和两个妹妹的陪伴下参加了小学生中文秀活动。她在现场用毛笔写了一个一尺见方的繁体“龍”字，写完后还在宣纸的右上角盖上自己的印章。她这样介绍自己：“我学汉语已经三年。我喜欢中国文化，也非常喜欢中餐。我希望有一天能到中国去旅游，亲眼看看中国。”

瑞士小学生玛丽塔在自己现场完成的中国书法作品上钤印

本届“汉语桥”瑞士赛区评委谢红华同样对瑞士青少年在本届汉语桥比赛中的超级表现做出高度评价。她说：“我作为汉语桥比赛评委已经有十来年了，我特别开心地看到今年的选手水平非常高，难分伯仲，希望选送去中国参加决赛的选手们赛出好成绩。”

瑞士苏黎世小橘子中文学校小学生为比赛活动表演暖场节目